Leswijzer 25.1 - Schepper

Zingen: Psalm 104:12

Dan wordt de mens door 't rijzend morgenlicht
Gewekt, gewenkt tot arbeid, tot zijn plicht;
Hij plant, hij bouwt; men ziet hem zwoegen, draven;
Tot 's avonds toe laat hij niet af van slaven.
Hoe schoon, hoe groot, o Oppermajesteit,
Is al Uw werk, gevormd met wijs beleid!
Uw wijsheid streelt oplettende gemoed'ren;
Al 't aardrijk is vervuld met Uwe goed'ren.

Psalmen
8:3; 19:1

Liederen
Gele bundel: 62

Levensvragen

• Hoe kan de schepping zó mooi zijn...?
• Hoe kun je ontkennen dat er een God is als je de schepping ziet?
• Hoe groot moet God wel niet zijn?!

Doelstellingen

1. Je weet Wie de schepping gemaakt heeft.
2. Je weet wat dat voor ons betekent.
3. Je weet wat de taak van de mens in de schepping is.

Hoofdlijnen

Levensvraag
De schepping is indrukwekkend...
Ik kan soms echt onder de indruk zijn van de natuur. Als ik op vakantie ben in de bergen, of als ik bij een reusachtige waterval sta of door een prachtige fauna loop; dan besef ik hoe ongelofelijk mooi alles gemaakt! Ik kan me echt heel klein voelen als ik de schoonheid van de schepping op me in laat werken.

Bijbelgedeelte
Wat vindt de psalmist van de schepping?
De dichter verwondert zich over de schepping. De aarde is vol van Gods rijkdommen. God onderhoudt al de dieren: ze wachten op God, tot Hij hun op Zijn tijd van voedsel voorziet. In verwondering zingt de psalmist God de lof toe.

Geloofsleer
God de Vader, de Almachtige, is de Schepper van hemel en aarde.
God heeft hemel en aarde geschapen door te spreken, door het Woord. De schepping wordt toegeschreven aan de Vader. De schepping is van God, ze is door Hem gewild en wordt door Hem vastgehouden. De schepping roept op tot aanbidding. De mens heeft grote verantwoordelijkheid voor de schepping.

Verbinden

Gespreksvragen

1. Wie heeft er wel eens een ‘wow-ervaring’ in de natuur gehad?
2. Wanneer ben jij voor het laatst onder de indruk geweest van de schepping?
3. Wat vind jij het mooiste van de schepping?
4. Naar welk stuk natuur zou jij nog wel eens op vakantie willen? Waarom?
5. Heb jij je wel eens klein gevoeld door de schepping? Wanneer was dat?
6. Wie ervaart iets van God in de schepping?
7. Wat zegt de schepping over God?
8. Wat vind jij: is de schepping een bewijs dat God bestaat?
9. Wat zegt de Bijbel allemaal over de schepping?

Stellingen

1. Als je de schepping ziet, moet je wel geloven dat God bestaat.
2. In de schepping kun je leren Wie God is.
3. Als je je overweldigd voelt door de natuur, is dat de hand van God.
4. De natuur volgt zijn eigen natuurwetten, daar is geen God voor nodig.
5. Wij zijn bezig ons milieu te verwoesten en God grijpt niet in.

Magnificient Beauty of Nature
Dit thema gaat over de schepping. We gaan straks een filmpje kijken om te kijken wat beelden van de schepping bij jullie oproepen en met jullie doen.

Bekijk het filmpje:

Schrijf nu voor jezelf in één zin of in steekwoorden in je Leerwijzer op wat dit filmpje bij jou losmaakt. Laat vervolgens de dia zien met de lokaalindeling.

• Hoek 1: Wauw, God is groot!
• Hoek 2: Prachtig, God moet wel bestaan!
• Hoek 3: Mooi!
• Hoek 4: Wel mooi, maar verder doet het niet veel met me…
• Midden: Ik herken me niet in deze antwoorden.

Ga op de plek staan van het antwoord dat het meest op jouw antwoord lijkt.

Gespreksvragen

1. Waarom ben jij hier gaan staan?
2. Waarom sta jij hier en bijvoorbeeld niet in hoek …?
3. Hoe kan het dat we niet allemaal in hoek 1 staan?

Lopen, kijken en praten
Jullie mogen allemaal gaan staan en door elkaar heen gaan lopen. Maar als ik ‘stop zeg’, moeten jullie blijven staan. Zeg na een tijdje ‘stop’ en laat het plaatje op het bord zien. Op het bord zien jullie een foto staan. Beantwoord de vraag (op het bord) met degene die het dichtst bij je in de buurt staat. Herhaal dit totdat de vragen op zijn. De catechisanten mogen maximaal één keer met dezelfde praten.

Vragen

1. Welke woord komt er als eerst bij je naar boven bij het zien van deze foto?
2. Wat valt je allemaal op aan deze foto?
3. Stel je voor dat je dit in het echt ziet: wat zou dat dan bij je losmaken?
4. Wat heeft deze foto met God te maken?

Gespreksvragen

1. Wie heeft dit wel eens in het echt gezien?
2. Wie wil er kort even delen wat je opviel aan de gespreksrondes?
3. Hoe wordt er in de Bijbel over de schepping gesproken?

Wow-ervaring
In zijn boek Geruchten uit een andere wereld schrijft Philip Yancey over ‘schokkende’ ervaringen. Lees samen een fragment uit dit boek.

“Misschien is dit het hoogste genot voor mij. Het is de verrukking die ik voel als ik bij het schrijven samenhang ontdek: als een scène klopt, als een karakter gestalte krijgt […]. Hoe dan ook, ik denk steeds dat achter die muur van watten een patroon is verborgen, dat wij – ik bedoel alle mensen – daarmee in verbinding staan, dat heel de wereld een kunstwerk is, dat wij onderdeel zijn van het kunstwerk. Hamlet, of een kwartet van Beethoven, verkondigen de waarheid over dit grote geheel dat wij wereld noemen. […] Wij zijn de woorden. Wij zijn de muziek. Wij zijn het. Dat besef ik als ik die schok krijg.”

Als je dit leest, dan proef je dat dit een ervaring is geweest die lastig onder woorden is te brengen. Degene die deze ervaring mee heeft gemaakt, gelooft echter niet in God. Daardoor omschrijft ze haar ervaring ook in heel ‘andere’ taal. Eenzelfde soort ervaring kun je zelf ook hebben in de natuur, in de schepping. Een ervaring die je moeilijk kunt omschrijven, maar toch helemaal door je heen gaat.

Gespreksvragen

1. Wie heeft dat (of iets wat daar op lijkt) wel eens meegemaakt?
2. Wanneer zou jij zo’n ervaring krijgen, denk je?
3. Wat heeft zo’n ervaring met God te maken, denk je?

Brugzin
In de verbinding hebben we nagedacht over de schepping en wat het bij onszelf los kan maken als we de schoonheid van de schepping zien. In het Bijbelgedeelte lezen we ook over iemand die onder de indruk is van de schepping. Hoe geeft de dichter daar woorden aan?

Voor de complete les- en leerwijzer verwijzen we u naar de producten.